打算在学校开课讲 Docker，大家有啥建议没有？

支持

你说滋不滋次，我当然是滋次的。

学校很需要一些比较新的技术，因为老师教的东西实在太老了，学生也会容易没有兴趣。

然而最多只能是选修课

@Shura 哈，连选修都算不上，只能算社团的技术分享

@fu82581983 其实学校的老师都知道，只是不教。坑死。老师们做项目也是 BootStrap 各种用，但是给学生讲的却很少

然而我觉得本科能把基础讲明白就已经很了不起了

@fulvaz 作为社团只讲应用，不讲基础，基础更喜欢同学们自己去深挖。

想法很好，最好能结合实践。
10 年前就是吃了这个亏，教材陈旧缺乏实践，出来发现很多知识和社会是脱节的。

@cxbig 实践的话，会考虑介绍灵雀云之类的业务给他们，让他们尝试自己去操作、部署程序

@xiqingongzi 大部分实践其实本地 vm 就能做了

你是讲师还是学生

你说好不好，那当然是吼啊，但是希望能多讲基础

Cgroups. Namespace aufs 等等，而不是只教怎么用

没什么坏处，也没什么卵用

《 LOL 首杀的技巧与实践》

good

来来给 lz 点儿建议，刚做了关于 docker 的东西 :) 顺便把我们的教学教材给你们
重点不是你来灌输思想而是让他们知道为什么要用 Docker ，自己学来的更有意思并加上自己的实践，你就是当一个学生的角色，这样才能调动积极性，你可以在他们的演讲上提一下问题，看看他们有没有好好的下功夫。如果有条件开一个云平台的话大家可以共享一个文件夹，让学生把做的 ppt 都放上去分享给别的同学，来个 http://tinyurl.com/hzsr2bm

1. 首先要让学生知道 Docker 是干啥么的，这个不用你来讲，让他们自己学习。

2. 让他们把学习成果给你们以 ppt+demo 的形式来展示一下，不特别复杂，让他们用 tomcat 跑一个项目，或者 nginx 跑一个自己的项目就好，或者 WordPress 之类的。

3. 分成 2 人的小组来做一个 微型架构（都在 Docker中） 加上物理机的 nginx 来复杂均衡+monkey 测试。
我把我们写的教程可以发一下
http://tinyurl.com/jllhezf （需要翻墙）
就是做成一个这样的项目 英文资料 http://techblog.netflix.com/2013/03/introducing-first-netflixoss-recipe-rss.html
这些都要做在 docker 里面
最后写一个自动化脚本自动部署这些东西

具体可以参考我写的 https://github.com/qfdk/docker-rss
喜欢的可以去 https://hub.docker.com/r/qfdk/docker-rss/ 给我打个星 :)
时间长的话 大概 7 节课，短的话大概 2 节课，看学生水平而定（如果连 git 都不会玩儿的孩子。。）

最后祝好运

推荐 https://www.daocloud.io/
跟着这个工具走，基本上都能教得好
Tea.fm 里面有一期节目是马道长的采访，对 docker 的解释我觉得蛮中肯的

@qfdk 感谢！
@chinajik 晚上看看
@dangyuluo 助教
@9hills 讲基础怕学生没兴趣，我是喜欢讲应用，让他们自发去研究基础

学生的福气

@qfdk 好 铜币已送

Docker 和 Vagrant 有何异同？

只能是选秀或者课外活动。。。本科还是以基础科学为主。

你安装一次 Discourse ，啥都体验了

@ayaseangle 是啊
@Rorysky Vagrant 如果我没记错是基于 Vbox 的。 Vbox 是系统虚拟化。 Docker 更多是进程虚拟化
@elya 学生们并不知道 Discourse

个人感觉这种东西没啥好讲的，还是实♂干的好

还不如多开一门数学课，统计、概率论、数论， docker 这些都是纸老虎如果真要用花一两小时看看文档就可以了。

楼上那位讲的是不错，不过那内容你确定是给普遍的大学学生讲的？
你跟同学讲微服务架构？
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作为一个大二狗，我认为应该这样。
首先表演了快速部署一个博客。 docker pull ghost & docker run ...
给大家树立 docker 的初印象，快，方便。
然后引导大家将自己的小项目 docker 化。足够给学生们种下种子了。

讲 Aufs Cgroups. Namespace ？ 那就不是通过上课来教的了 && Aufs 已经属于淘汰边缘

支持，对有用的人会很有用的，我一直很感谢大一的时候学长给我们介绍 Github 。

（当然对没用的人来说仍然没什么用、、、

@codefalling 一直觉得版本控制是大学必学的课程。特别是这些开源社区，非常重要。
@yangxin0 哈，基础的是不少了。虽然是纸老虎，但是我接触到太多的学生甚至不知道这个老虎。
@wph95 这个是打算做。不过可能会参考 @qfdk 的路线，基础的 Docker 基础让学生自己去查，我在课程上进行简单的说明。然后就是先做实例吸引他们上兴趣。然后就是带他们做小的项目的 Docker 化，逐步引导。我更喜欢让他们自己研究。
@popu111 实干的前提是让他们知道这东西。三线城市的小学校，关注不到

@xiqingongzi 不是那个意思 1 2 3 都是给学生做的 你的任务只是在他们碰壁的时候去伸出援手 让同学自己讲课. 我们现在的策略一直这样 学生上台讲课 老师挺轻松 老师就是帮助梳理一下 项目中可能遇到的问题
@wph95 看第二点 wp 是让同学自己动手演示 老师只是指导

@xiqingongzi 车上颠簸没看仔细 不好意思哈 误解了

@xiqingongzi 我还是建议 “项目驱动开发”
到业务复杂到一定程度，他就自然去研究微服务化了。
docker 的坑在 网络 存储 和 调度。
反正都碰不到。

@qfdk 嗯，不过我这边的学生水平一般，前期我还是要多引导。

@wph95 项目驱动研发是正常的。但是目前来说，不指望他们能直接上手开发，他们目前很多人对开发都是初步开始接触。他们目前很多地方还是不清楚。甚至我们觉得普通的 Linux ，他们目前基础都很差。

@xiqingongzi 其实最有趣的还是第三点 ， 用docker 模拟出来负载均衡的环境， 再写一个 shell 脚本模拟不同的服务器宕机 重启. 这样即学习了主流架构又可以模拟出生产的状况 linux 下的服务器运维 以及对英文的阅读能力 . 搞计算机的这些不会 不大靠谱了. 学生自己讲课还能锻炼语言表达能力 以后跟客户沟通之类的. 我们这边三个任务做完一共 4 节课.

@qfdk 他们是网络工程专业的。为啥不会我也不明白，毕竟我不是课程设计老师。这些能力确实需要培养

其实我觉得没有实际经验很难觉出 docker 的好，只会觉得多了好多步骤麻烦。
只有当测试环境跑的好好的代码部署之后跑不起来的时候，当要迁移服务器，发现要一条条到旧服务器上爬配置的时候， docker 的优势才能体现出来。
另外，建议不要单讲 docker 本身。学习 compose 能更加强化“ docker 的正确用法”的概念。

用 Daocloud 啊，最 docker 的一家了～

可以搞一个比赛什么的，用 docker 发布应用，然后分享一下每个人的 dockerfile ，分享一些奇淫技巧什么的。
最近在研究微容器，一个系统能做到 4.9M ，一个 nginx 服务器只有不到 7M ， nginx+php 也才 24M ，简直太赞了，可以给同学们讲讲，肯定都会惊讶的。
还有可以用 docker 替代虚拟机，或者将虚拟机里的应用迁移到 docker 上，都很有挑战性。
至于原理的话，亮哥有本《 Docker 源码分析》，可以给同学们推荐一下。

支持老师～


@yangxin0 你还记得你学过的数论概率论图论吗？不赞成你说的花一两个小时看文档就可以搞定.

@Orzzzz 关于 alpine 还有微容器，感觉其实镜像大小没有那么重要，如果是以常用的 linux 发行版为基础，增量部分是差不多的。
用 docker history 查看 nginx 和 nginx:alpine 除了基础 OS ，增加的大小，一个是 57.63MB 一个是 56.46MB ，可见几乎没有差别。
更何况，实际上，以大家的服务器的带宽， 5M 和 50M 和 500M 。下载时间多几秒，并不是大问题。
而经典发行版的社区支持，是 alpine 等不能比的
参见 ycombinator 的讨论： https://news.ycombinator.com/item?id=11018102

先用 docker 撸一个 wordpress 电子商务网站。

听说我们学校去年有个学长毕业论文讲 docker ，结果老师都蒙了，不知道怎么问他答辩了

@litpen
研究生还是本科生，咩学校呀？我也准备明年开题上这个方向。

@Orzzzz 我以前研究过 cgroup 所以看操作很快的。最近工作接触深度学习、人脸识别所以感觉数学跟不上了。编程这种其实很简单的，有经验的话这个很快，数学以及一些基础课工作了补起太累了。

@Reficul 其实应该是因为去年那个时候 Docker 还太新，明年应该比较多人有了解了

@yangxin0 膜拜 Orz... 这些东西都好高端，可能是因为我对现在学的数学不感冒吧，还特别容易忘。。
@ryd994 我是在本地测试用的，所以感觉差别很大，为此还在本机搭了缓存服务器。。。不过我觉得这东西真的很有趣。 另外，谢谢你的链接～

@wph95 卧槽，小哥，你才大二？？？

并没必要 就像不少学校已经不拿 java 做参与教学一样。教学基础和实际工作还是不一样的。

@starcraft 我希望能够带他们入门，让他们知道什么是最新的。他们天天打英雄联盟，什么都不知道。比较着急
@litpen 可能是老师比较忙，没关注这个。
@7harryprince 打算撸 WordPress ，电子商务的话，他们目前应该没这个需求。
@ryd994 这个确实。 Docker 本身也是解决现实环境问题出来的。
@Orzzzz DaoCloud 的 Dao 工具必讲！

@xiqingongzi 不要试图劝整天打 LOL 的少年，否则你会失望的。

另外最好能申请到 docker(for Mac/Windows)的内测，体验不错。


@wph95 我觉得他们大都没有在 vps 上部署过博客，所以很难知道 docker 的优越性

@WildCat 不希望他们走出学校一无所成，能引路就引路吧。之前教了他们在 VPS 上部署 WordPress ，过程很艰难。

@frozenshadow -.- 的确是呀
@ryd994 其实容器大小有时候很重要的，容器大小影响容器启动速度的。
推荐使用 dao pull 下载镜像哦

@xiqingongzi http://open.daocloud.io/tag/python-kai-fa-zhe-de-docker-zhi-lv/
附赠教程，如果需要其他语言的 可以提：）

@wph95 服务器在国外 G 口接入。瓶颈从来都是硬盘和 cpu ，官方源很快谢谢
而且我用 docker 都是跑服务，做好镜像反复启动。用 overlayfs 全都是秒开

@ryd994 秒开也是接近 1 秒的 docker 太臃肿了。
我做的测试 400mb 的启动在 1.0 - 1.8 秒波动
50mb 的在 700ms - 1s 波动

@wph95 用不用这样强推啊……
我是用 docker 跑服务，至少半年没重启过了
哪怕启动要 1 分钟都无所谓的
我最近在研究自动发现，有服务自动发现的话，容器轮流重启，不论启动耗时多久，都是 0 downtime

哪个学校啊，看看能不能蹭课

@ryd994 只是说明下在某些场景下 镜像大小还是有点重要的
当然很多场景下是不 care 的

@bestkayle 黄冈师范学院~肯定是蹭不了了~

@laosb 这种学校的学生会有人听？

@bjrjk 噗，目前我校情况在：
「有兴趣吗？」
「有」
「那就好好学」
「好」br />……
「这个很简单啊，……，你自己有去操作过么」
「没有，没时间，下周要 xxx 考试、下个月要 xxx 」

对于沉迷于应试教育不能自拔的人，我没办法。

我也打算在社团做个 docker 分享，不过还没准备好。大概思路是讲明白 docker 能用来干嘛，主要解决什么样的问题，再介绍 /演示用 docker 一键部署几个好玩的东西，比如 minecraft 。具体怎么用不必讲，网上教程那么多自己学去。

@bjrjk 前期层开过 Linux 的课程，还有 30 多个人。我觉得还算 ok ，人太多我也搞不定

@guyskk 感谢。

不要光讲课，实践也是很重要的。

考试比例不超过 30%。然后设置三个 project ，每个 20%，每个人都要动手去做，做完了当着全班的面展示，这样就不会不自己做了。