從鳳凰山走進磚窯記憶 輔英科大USR攜手產學社區扎根在地永續力

【記者 王苡蘋╱高雄 報導】輔英科大環境與生命學院USR團隊攜手可威環境資源公司，帶著大寮忠義國小師生舉行「鳳凰山及磚窯在地認同教育結盟暨生態探索活動」，經導覽介紹，小朋友才驚覺「往往只望向天邊的彩霞，卻忘卻腳邊的玫瑰」。林惠賢校長表示，從「認識在地」到「在地認同」，實際引導學童體驗家鄉之美，才能萌生共鳴，共同守護環境與社區永續發展。

▲輔英科大、可威環境資源公司、忠義國小與初冊文化共同簽署結盟。

校長林惠賢指出，大寮磚窯廠曾輝煌一時，但時至今日已少有人聞問；鳳凰山雖晨昏常有民眾運動爬山，但完全了解其背景的亦屈指可數，樂見USR團隊結合企業、社區、文史工作者及學校，共同推動在地認同教育，從小紮根，日前也邀集產官學及社區代表舉行第四期成果發表暨焦點座談會，備受矚目。由於該校對大學社會責任的重視，設置「USR Hub」辦公室推動「南高雄地區邁向環境永續發展計畫」及「琉連忘返、愛待琉鄉－在地安養精準健康促進人才培育計畫」執行，以師生專業與創新思維實踐在健康促進及環境永續，為社區、產業、環境及社會做出貢獻。

結盟儀式十日下午於忠義國小登場，由輔英科大、可威環境資源公司、忠義國小與初冊文化共同簽署，隨後由輔英學生及初冊文化擔任導覽員，領著忠義國小師生前往大寮磚窯廠及鳳凰山，進行文化與生態導覽，透過教育與行動的結合，讓師生了解在地自然與人文特色。

▲第四期成果發表暨焦點座談會邀集產官學及社區代表共同參與。

可威公司魯臺營董事長表示，秉持ESG理念，與輔英USR「南高雄地區邁向環境永續發展計畫」目標一致，攜手推動在地認同教育，培養學生的社會責任與公民行動力。公司並投入教材開發、場域導覽及教學資源，深化學生環境意識與地方連結。

忠義國小蔡翠萍校長分享，導覽活動讓學生發現「仰望天邊彩霞，別忘腳邊玫瑰」，唯有親身體驗家鄉，才能激發守護土地的情感。未來學校將把鳳凰山與磚窯廠納入校訂課程，持續推動在地認同與永續教育。

初冊文化負責人黃郁宸表示，初冊文化長期深耕大寮地區，致力於鳳凰山與磚窯文化保存與導覽。本次協助USR團隊開發教材，未來將與忠義國小等學校合作，推動導覽活動與地方文化教育。

在地文史工作者鄭敏聰指出，大寮共益磚窯廠擁有百年歷史，其八卦窯與高聳煙囪曾是地方地標，也是研究台灣磚業文化的重要遺產。鄰近鳳凰山自軍事用地轉型為親山步道，生態與文化並存，象徵自然共生與地方再生的價值。
同時，輔英科大環境與生命學院USR執行「南高雄地區邁向環境永續發展計畫」卓然有成，校方邀集產官學及社區代表於學校舉辦第四期成果發表暨焦點座談會。

▲發表會現場展出數位影片、在地文化教材及環境教育競賽得獎書冊等成果。

成果發表及座談會邀請大發/林園產業園區服務中心主任、大發/和發產業園區廠商協進會理事長及總幹事、富利康科技董事長、上泰工業等企業代表出席，同時，大寮區公所、大寮圖書館與永芳里里長等公部門亦共襄盛舉，並有林園高中、潮寮國中、中芸國中、中庄國中、大寮國中、忠義國小、永芳國小、大寮國小、昭明國小等在地學校及鳳山城文化志工協會、林園紅樹林保育學會、文化環境發展協會、溪州社區發展協會、西溪社區發展協會、永芳社區發展協會等社區代表共同參與，共六十多人出席。

成果發表會聚焦五大主軸，包括「智慧科技永續人才培育」、「智慧科技環境守護」、「環境教育與在地認同推動」、「學校與社區淨零行動推動」及「企業合作與地方就業促進」，展現環境永續、教育創新與社區共榮的深耕成果。發表會由環生學院院長林清和教授擔任主持人。

林清和表示，實際成果包括校方開設「環境永續智慧科技學分學程」，累計修課二千餘人次，八十二人取得iPAS淨零碳規劃管理師、無人機操作、環教人員證書等專業證照，培育智慧科技永續人才。在林園運用AI影像辨識建構工業區污染排放監測模型，建立煙囪黑煙與燃燒塔異常預警機制。與大寮、林園學校共同開發「低碳綠生活」與「淨零課程」教案，成立「淨零碳排輔導團隊」，推動碳足跡計算與能源效率探究式學習。與多家企業建立夥伴關係，舉辦十六場產學交流座談，並讓學生投入環境監測、碳盤查與職安輔導任務，累積寶貴實務經驗等。（圖╱輔英科大提供）