花蓮家扶中心辦理「親子繪本共讀活動」

花蓮家扶中心長期以陪伴行動為核心，推廣親子共學理念。自2025年7月起，花蓮家扶每月定期舉辦「親子繪本共讀活動」，透過精選主題繪本的共讀過程，強調家庭參與、深化親子關係，並促進幼兒多元發展。本月活動以繪本《卡達》為核心，在社工導讀下，藉由一個吃垃圾怪獸「卡達」不斷長大的故事，邀孩子與家長共同討論垃圾問題，一同思考「垃圾不會消失，只是換了個地方」的觀念。

花蓮家扶中心主任黃梅蘭說，這次挑選的共讀主題，呼應了聯合國永續發展目標（SDGs）第4項「優質教育」與第12項「負責任的消費與生產」等理念，期待透過親子共學活動，讓家庭在陪伴與創作中更靠近彼此，也讓孩子從小理解自然循環的美好，共同培養永續環保的生活態度與行動力，營造社區中愛與關懷的正向力量。

10月份於邦娜比堤咖啡館舉辦的繪本共讀活動，還加入了手作體驗。邦娜比堤咖啡館設計了結合嗅覺與觸覺的自然手作課程，帶領孩子運用包括馬告胡椒、壽豐香草、漂流檜木屑，以及咖啡館的乾燥廚餘殘渣等天然素材製作香包，讓孩子認識這些素材的來源與循環意義，真實體驗「植物從土壤來，也能回到土壤去」的永續精神。在活動結束前，也請孩子與家長撰寫感謝小卡，培養孩子們對永續環境的敏感度與責任感。

帶著兩個孫子參加活動的阿翔阿公表示，很感謝家扶的社工邀請他們參加，讓他有機會陪著孫子一起學習、動手操作。他沒想到漂流木、馬告這些植物不只能做成香包，還能變成堆肥，有很多功用。在活動中學習的孩子也回應，繪本故事很好懂，讓她知道垃圾分類和資源回收的重要性，原來那些不起眼的垃圾也能變成好東西呢。

黃梅蘭說明，家扶舉辦的導讀活動，每次皆會依據當月主題挑選繪本，引導家長與孩子一同進入繪本世界，藉由故事內容激發孩子的語言表達、情緒認知與專注力，進一步培養其想像力與創造力，並拓展對世界各種多元層面的理解與關懷。

(撰文、攝影：花蓮家扶中心)